随着每个新的有趣学年，都是夏动一个不熟悉的老师，扩大学者，季活新的年级期望和开放经验。兴奋可能是做准一个很快的第二年级学生，特别是有趣在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。

不，年级你不会教夏天学校 - 或者至少不是做准那种暑期学校。但是你可以刷新一年级技能，并介绍一些新的技能，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西，但没有纯化。

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。有一些创造力（比你想象的时间要减少），这些月可能就像一个二级准备的盛会。

本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html